비판적사고3 [Normal Child and Adolescent Development] 청소년 발달에서의 위험 감수의 역할 위험 감수란?위험 감수(risk-taking)는 청소년기에서 자주 나타나는 행동 특성으로, 새로운 경험을 탐구하거나 스스로의 한계를 시험하기 위해 잠재적으로 위험한 행동에 참여하는 것을 의미합니다. 이는 신체적, 사회적, 정서적, 인지적 발달 과정의 일부로 이해할 수 있으며, 적절히 관리되면 성장과 학습의 기회가 될 수 있습니다.위험 감수가 나타나는 이유청소년기의 위험 감수는 신경학적, 심리적, 사회적 요인에서 비롯됩니다:뇌 발달: 전두엽(충동 조절과 판단 담당)이 완전히 발달하지 않은 반면, 보상 중심의 변연계가 활발히 작동하여 위험한 행동에 더 끌리게 됩니다.정체성 탐색: 청소년은 자신의 능력과 한계를 시험하며, 이를 통해 자아 개념과 정체성을 형성합니다.또래 압력: 또래 집단의 영향을 받아 집단의 .. 2025. 1. 4. [Normal Child and Adolescent Development] 초기 청소년기의 또래 압박 또래 압박이란?또래 압박(peer pressure)은 또래 집단의 기대나 행동에 순응하려는 심리적, 사회적 압력을 의미합니다. 초기 청소년기(10~14세)는 또래 관계가 매우 중요해지는 시기로, 아이들은 집단에서 소속감을 느끼고자 또래의 행동, 태도, 가치관을 모방하거나 이에 순응하려는 경향을 보입니다.또래 압박의 주요 특징초기 청소년기의 또래 압박은 다음과 같은 특징을 보입니다:행동적 순응: 아이들은 집단에 속하기 위해 옷차림, 말투, 행동을 또래와 비슷하게 맞추려고 합니다.긍정적 또는 부정적 영향: 또래 압박은 긍정적으로 작용할 수도 있지만, 부정적인 행동(예: 흡연, 학업 태만)을 유도할 위험도 있습니다.소속감의 중요성: 또래 집단에서의 인정과 소속감은 아이들의 자기 존중감과 정체성 형성에 중요한 .. 2025. 1. 4. [Normal Child and Adolescent Development] 사춘기 전기의 인지적 변화 사춘기 전기의 인지적 변화란?사춘기 전기(early adolescence)는 약 10세에서 14세 사이로, 인지적 변화가 급격히 진행되는 시기입니다. 이 시기의 아이들은 추상적 사고, 문제 해결 능력, 자기 반성을 포함한 고차원적인 인지적 기술을 발달시키며, 학습과 의사 결정 과정에서 새로운 능력을 보여줍니다.사춘기 전기의 주요 인지적 변화사춘기 전기 동안 나타나는 인지적 변화는 다음과 같은 특징을 포함합니다:추상적 사고의 발달: 아이들은 단순히 구체적인 정보에만 의존하지 않고, 개념적이고 상징적인 사고를 할 수 있게 됩니다. 예를 들어, 정의, 자유, 사랑과 같은 추상적인 개념에 대해 이해하고 논의할 수 있습니다.가설적 사고: 문제를 해결하기 위해 "만약 ~라면"이라는 가설적 시나리오를 상상하고 실험적.. 2025. 1. 4. 이전 1 다음